内蒙古快3第0612010开奖结果|内蒙古快3走势图2c
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    一、学院概况

    学院成立于2005年,由世界五百强海航集团投?#24066;?#21150;。2017年初,为做大做强教育医疗事业,海航集团成立了海航教育医疗业态,旗下包括海口人大附中、海南慈航医院等项目。学院目前也隶属于海航教育医疗业态管理,管理层级为:海航集团总部——海航实业集团——海航教育医疗——学院。

    学院现面向全国29个省(自治区、直辖?#26657;?#25307;生,拥有全日制在校生6174人(其中海南省外生源超过60%)、外国留学生732人、专任教师285人、兼职教师127人学院现有国家示范专业2个、省级特色专业3个,省级骨干专业2个,省级特色实训示范中心1个,省级教学团队2个,省级精品课程8门,省?#38431;?#31168;中青年骨干教师和省优秀教师4名,省市科技馆2个,省级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖2项,拥有空中乘务专业国家级骨干教师培训点,中国民航局航空安全员培训训练资质,博鳌亚洲论坛安检人员培训基地,主持了国家级课题《航空服务顶岗实习标准》、《民航运输顶岗实习标准》、《空中乘务专业实训教学设施建设标准》的研制。

    在海南省委省政府、海南省教育厅和海航集团的领导下,学院坚持“一切为了人才培养质量、服务就业”的办学理念,秉承“立?#26053;?#24535;、笃学创新”的校训,发扬“至?#29616;?#21892;、至精至美、敬业乐群、追求卓越”的大学精神,依托海航、立足三亚、服务海南、围绕行业,走出了一条服务区域经济社会发展和民航、航海、旅游等现代服务业发展的特色之路。

    二、学院的办学特色与优势

    ?#38498;?#33322;大型企业集团办学为依?#26657;?#20026;学院持续健康发展奠定坚实基础

    海航集团作为海南省最大的企业集团和新兴混合经济体,本着回馈社会、“为社会做点事”的企业责任理念创办了学院,旨在为海南国际旅游?#33322;?#35774;和区域经济社会发展培养、培训航空、航海、旅游类高素质技能?#38469;?#20154;才。建校以来,海航集团有力地保障了学院实行董事会领导下的校长负责制,落实了学院各项办学建设经费,坚持不从学院拿一分钱,学院所有资金盈余均用于提高自身办学条件和办学水?#20581;?#28023;航集团还为学院师生提供了?#36335;?#21161;学金、海航科研奖励金、藏族学生资助金、海航师生夏令营经费等各类费用,为学院的持续健康发展奠定了坚实的基础。

    目前,海航集团?#24230;?#24040;?#30465;?#20840;力支持学院红塘湾新校区建设,邀请波士顿国际设计公司开展了新校区设计工作。新校区一期(2017-2018年)按照在校生8000人规模建设,总占地面积1700余亩(目前建设用地661.2亩)、建筑面积34万㎡,二期按照在校生总数24000人规模建设。新校区建成后,将极大改善学院的办学条件。

    以服务国际旅游?#33322;?#35774;为宗旨,?#36234;?#20225;业需求培养高素质?#38469;?#25216;能人才

    学院非常注重在海南国际旅游岛政策下,深入行业、企业调?#26657;?#25720;清企业对专业人才的?#23548;市?#27714;,并相应地构建了以“两航一游”为特色的航空、航海、旅游三大专业群。

    学院的航空专业群在全国已拥有一定的影响力,拥有民航运输、空中乘务两个国家示范专业,同?#26412;?#22791;国际航协、中国航协、民航特有工种鉴定三大培训资质,具备中国民航局航空安全员培训资?#30465;?#38543;着国际旅游?#33322;?#35774;和航权开放等利好政策的出台,各大航空公司加大力度扩大机队规模、开拓海南航线,空中乘务员、机务维修员等高端航空服务人才已成为企业急需引进和争相追逐的对象,仅海航航空产业每年至少需要引进6000名空中乘务人才。学院于2018年1月开始,与海航控股及旗下海南航空、首都航空、天津航空、祥鹏航空、西部航空、福州航空、乌鲁木齐航空、北部湾航空、金鹏航空、长安航空、桂林航空等10余家航空公司开展全面战?#38498;献鰨?#37319;用联合招生、定向委培的方式开展深度?#29486;鰨?#25104;为海航航空最重要的人才培养战略基地。学院于2017年12月与海南海航航空销售有限公司正式签约,通过“引企入校”、“校企一体”的方式,引进海航销售呼叫中心入驻学院,深化了“引企入教?#22791;?#38761;。

    旅游人才和航海人才的短缺也制约着国际旅游岛的建设。为此,学院开设了旅游管理、?#39057;?#31649;理等旅游类专业,为希尔顿?#39057;輟?#19977;亚免税店等企业输送了一批高素质人才。学院是海南省第一家取得国家交通部海事局全球无限航区海船船员教育?#22242;?#35757;资质的高校,可开展13个海员证书的培?#23548;?#23450;工作,并成为全省第一?#19968;竦门?#19994;部海洋与渔业厅渔业船员培训资质的高校,可开展渔业一级职务船员培训。海南90%的船员在我院参加过培训和复训,截至目前已为社会培训船长、海员共计5300余人,学院已成为海南省重要的船员教育培训基地,在服务海南发展海洋经济、建设海洋强省、捍卫南海主权方面发挥了自身作用。

    以先进教学实训设施设备为依?#26657;?#24320;展高水平的职业?#38469;?#25216;能教学

    为满足各专业教学需要,使教学贴近企业生产岗位,学?#33322;?#35774;了综合实训中心、飞?#24515;?#25311;训练中心、乘务模拟训练中心、海运实训中心等4大实训中心,共计近百个实训室。根据航空公司机务维修员和空中乘务员?#23548;?#23703;位技能培养的要求,学院引进了价值1.3亿元的2架实训飞机;为满足民航CCAR147基本技能?#38469;?#35201;求,引进了价值500万元?#21335;?#21015;?#38469;?#35774;备,高质量地满足了学院航空机电设备维修、空中乘务等专业的教学需求。

    此外,学院购置了价值3500万元、包括国内最先进的360°全视景航海模拟?#40140;?0万?#26088;队吐址?#30495;轮机模拟器在内的3806套(台、件)海运设备,配备了价值500多万元的2台亚诺机帆船,建设了航海实训室、轮机实训室、水上实训?#19994;?1个实训室,高质量地满足了航海?#38469;酢?#36718;机工程?#38469;酢?#28216;艇与帆船等专业的教学。

        以产教融合与校企?#29486;?#20026;纽带,实现校企深?#28909;?#21512;式发展

    资源共享方面,校企双方通过共建实训、培训基地等方式,实现了资源利用最大化,实现了三个“二合一?#20445;?#21363;:企业培训设备与学校实训设施“二合一?#20445;?#20225;业培训基地和学?#33322;?#23398;基地“二合一?#20445;?#23398;?#33322;?#23398;与企业员工技能培训“二合一”。既节约了建设资金,共享了人力资源,又满足了教学需要,同时解决了企业培训资源不足的问题,实现了校企深?#28909;?#21512;式发展。

    专业建设方面,学院已与海航集团全面共建航空机电设备维修、空中乘务、民航运输、航海?#38469;酢⒕频?#31649;理等10余个专业。校企双方共同成立专业共建小组、共同制订人才培养方案、?#29486;?#24320;发课程与教材、共同进行师资培养与人才交流、共建实习实训基地、共同促进实习就业,实现了全方位校企?#29486;鳌?/span>部分专业(如空中乘务)实现了从招生?#26041;?#23601;开?#32423;?#20154;才培养质量进行全程管理?#22270;?#25511;,企业参与学院招生?#26041;?#30340;高?#35760;?#38754;试工作,结合职业资格标准选拨优秀“苗子”。

    学?#33322;?#24180;来加强了与企业共同搭建职业技能竞?#35745;教?#30340;力度,邀请企业人员组成学院职业大赛组委会,完全按照行业、企业的标准组织职业技能?#28909;?#30446;前,校企已连续三年?#29486;鰨?#25104;功举办了“民航售票员大赛”、“民航客运员大赛”、“民航货运员大赛”和“民航旅客服务技能大赛”等多场院级职业技能?#28909;?#36817;年来,我院与三亚亚太国际会议中心?#29486;?#25215;办了海南省职业技能大赛“客房服务与管理技能?#21271;热?#39033;目,与首都航空公司、科学出版社?#29486;?#25215;办了海南省职业技能大赛首届“首航杯”“航空服务技能?#21271;热?#39033;目,与呀诺达景区?#29486;?#25215;办了海南省职业技能大赛首届“呀诺达杯”“俄语口语?#21271;热?#39033;目,?#28909;?#30340;专业化、规范化水平在省内外产生了较大影响,并多次代表海南省参加国家职业技能大赛荣获佳绩(如2017年在飞机发动机拆装调试与维修国赛上获得二等奖)。校企?#29486;?#24320;展职业技能竞赛已步入常态化、制度化、规范化的新阶段,为提高学院师生的职业技能水平起到了良好的促进作用。

        以教育扩大开放与对外?#29486;?#20026;契机,服务海南“一带一路”建设

    学?#33322;?#36319;国家“一带一路”战略布局,紧盯南亚、东南亚、中亚三个重点,以留学生教育为国际化突破口,打造知名高职留学教育品牌。目前学院从2011年的34名外国留学生,发展至今已经留学生732人,是海南省高职院校中拥有留学生最多的高校,?#29486;?#24320;展留学生人才培养的五星级?#39057;?#36798;40余家。在?#20197;航?#20462;后回国的?#39057;?#31649;理专业国际学生毕业后大都有了更好的发展,很多学生因为有在中国学习中文并进修?#39057;?#31649;理专业的教育背景而获得了前往美国、英国、澳大利亚、阿联酋等国五星级?#39057;?#20013;工作的机会。

    近年来,学院已经与马来西亚KDU学院、台湾首府大学、泰国?#20849;?#37324;皇家理工大学(RMUTT)、台湾万能科技大学、泰国博仁大学签署了?#29486;?#21327;议,与白俄罗?#26500;?#31435;大学?#29486;?#35774;立了白俄罗?#26500;?#31435;大学海南教育中心,加强校际交流和人才培养,并通过海航集团、海南省慈航公益基金会,每年出资200余万元开展泰国留学生航空服务培训项目,服务国家“一带一路”建设。

    以科研和社会培训服务为推手,助力区域经济社会发展

    近年来,学院积极营造科研氛围,搭建科研?#25945;ǎ?#21162;力提高教师的教研科研水?#20581;?#36817;年来,学院?#19981;?#25209;海南省自然科学基金项目4项,海南省教育厅科学研究项目42项,海南省哲学社会科学规划课题5项,海南省教育科学规划课题15项,三亚市院地科技?#29486;?#39033;目32项,三亚市专项科研试制项目2项。科技服务方面,通过中国民航职业技能第21鉴定站,三亚市第四职业技能鉴定站,中国航空运输协会、国际航空运输协会培训资质及国家海事局授权的船员教育与培训资质,积极面向企业和社会开展科技服务工作,实现教学、?#23548;?#31185;技服务协调发展。近年来,学院充分利用设在学院的海南省航海科技馆、三亚市航空科技馆开?#39592;?#23569;年科普教育。学院已经成为海南省民航业、航海业最重要的培训基地,以及海南省民航、航海最重要的科普基地之一。

    在三亚乃至海南的各项重大活动,如博鳌亚洲论坛、“金砖五国”三亚峰会、沃尔沃?#38750;?#24070;船赛?#26657;?#37117;能见到学院志愿者的身影,特别是学院作为海南省公安厅授牌的博鳌亚洲论坛安检人员培训基地,自2008年开始连续9年?#25165;?#20986;了2446名学生保障博鳌亚洲论坛年会,受到了公安部、海南省公安厅和海航集团的通报表彰。

    以服务就业为导向,着力提高毕业生的就业质量

    学院2017届毕业生就业率达到97%,位居海南省同类院校前?#26657;?#20854;中约30%的毕业生进入海航集团就业。同?#20445;?#30001;于学院与其他院校在专业设置上避免了同质化竞争,因此行业对口就业率和就业质量较高,并且在航空公司、机场、海运等行业就业薪酬较高,毕业生平均薪酬比同类院校高出20%,不少毕业生工作一两年后即可实现月入万元的薪酬水平,毕业生满意度较高。据权威机构麦可思报告显示,我院2016届毕业生的月收入为4192元,从事航空类职业的毕业生月收入较高,如学院从事空中乘务职业的毕业生月收入达7519元。

    以立德树人为根本,培养德才兼备的人才

    学院以立德树人为己任,坚持育人为本、德育为先,在人才培养过程中融入先进的海航企业文化和中国传统文化教育。学?#33322;?#28023;航企业文化融入校园道路名称,在景观石?#29486;?#21051;校训和传统文化箴言,学院在教室内和教学楼走道悬挂了人生、格言警句和企业文化标语,在潜移默化中?#39038;?#24819;政治、道德品质和企业文化教育深入人心。学院每年新生入学都由海航集团董事?#31181;?#24109;?#36335;?#20027;讲“新生第一课?#20445;?#20026;新生讲述做人做事的“海航之?#39304;薄?#23398;院定期邀请社会知名人士、海航下属各产业集团和公司负责人来院为学生做“海航论坛”、“启智大讲坛?#20445;?#35762;授人生经历、传授工作经验,营造校企文化交融的良好氛围,提高学生职业素养和为人品?#30465;?#36817;年来,学院涌现出了以李向辉、袁瑞颖为代表的大批善良无?#20581;?#25026;得感?#40140;?#22857;献社会的同学,涌现出了以阳光爱心协会、“?#31471;?#24102;”协会为代表的大量优秀社团。




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